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Victor Hugo – ¿Saben aquell que dui?

¿Saben aquell que DUI que los “catalanes” somos los que más vías hemos transitado en nuestra “Historia de la Eternidad” al pasar ya por la escocesa, la quebequesa, la checa, la lituana, la eslovena y, ahora, la kosovar…y que, esas vías, no son más que las sonrientes y amables máscaras que ocultaban la verdadera faz del nacionalismo, la faz de la guerra y el enfrentamiento civil?

¿Saben aquell que DUI que necesitamos una “Mediación” para que, desde nuestro “breviario de podredumbre”, implícitamente aceptemos lo inaceptable, esto es, una cínica equidistancia entre un estado de derecho democrático y constitucional y un movimiento de masas violento, corrupto y fascista…protagonizado, todo sea dicho, por alguien a quien nadie votó?

¿Saben aquell que DUI que éramos business friendly y que íbamos a experimentar el “govern dels millors”, y que lo que estamos viviendo es una fuga de empresas a más velocidad que la fuga de cerebros…quedándonos no sólo sin in-intel-inteli-gen-ci-a, sino también, posiblemente, sin trabajo, sin recursos?

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Los padres de Castelldefels por la lengua española en la enseñanza

En el acto celebrado el jueves 13 de Julio en Castelldefels, en la biblioteca Ramón Jurado Fernández, cuya organización dependía de la AEB (Asamblea por una Escuela Bilingüe), titulado “Razones por una Escuela Bilingüe”, no sólo hubo emoción, sino también Razón. Y eso es así en tanto que se demostró el coraje cívico y la valentía moral de un grupo de familias que lo único que desea es una mejor educación para sus hijos, y que reconocen que esto pasa, indefectiblemente, porque la lengua española sea, también, lengua vehicular, lengua de enseñanza y aprendizaje. La iniciativa legal emprendida por este grupo de madres y padres es un rayo de esperanza para vencer al “nacionalismo lingüístico”, verdadero núcleo duro del nacionalismo catalanista, piedra angular en la que basan un hecho supuestamente “diferencial”, o lo que es lo mismo, un hecho que ampare y justifique su irrisoria “superioridad” moral.

En el acto se abordó la cuestión de la política lingüística catalana comparándola con otros países o regiones europeas, quedando patente la anomalía que supone una “inmersión” obligatoria en una lengua de alcance regional, se glosó el aparato jurídico por el que la Generalidad de Cataluña blinda esta forma cruel de delirio totalitario que consiste, ni más ni menos, que en negar la lengua materna a la mayoría de los niños.

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